viernes, 20 de febrero de 2009

Caretas de dragón

Llega el carnaval que, junto con la Navidad, constituye una de las fechas celebradas con más ilusión por los niños, les encanta disfrazarse e imaginarse que son diferentes personajes.
Este curso, en nuestro centro, se propuso la realización de máscaras o caretas, como las denominan los niños. En los cursos de cuatro años hemos hecho una careta de dragón. Pintamos con témpera el modelo, y después le pusimos unos relieves en el frontal, la nariz y los colmillos, con plastilina; la endurecimos con cola blanca y una vez recortada y puesta la goma, ya estábamos dispuestos a participar en el desfile que se hacía en el patio del cole junto con el resto de alumnos del centro.

Se eligió una careta de dragón aprovechando que hemos estado trabajando el cuento que adquirieron por Navidad, "Un dragón a dieta"; la realización de la careta ha sido la actividad final realizada en torno a este cuento. Las otras actividades han consistido, además de su lectura y comprensión, en la realización de un puzle de dragón, el aprendizaje de una adivinanza, la comparación de tamaños entre diferentes animales y el manejo de la cinta métrica. Las actividades alrededor del cuento han sido realizadas con mucho entusiasmo, la trama del cuento les ha resultado muy atractiva, el que aparezcan otros animales y el colorido de las ilustraciones les llamaba mucho la atención, y el hecho de que cada uno tuviera su propio cuento y pudieran manipularlo a medida que lo escuchaban o realizábamos alguna tarea en relación con él ha contribuido en gran medida al éxito de la actividad.

miércoles, 11 de febrero de 2009

"Ricitos de Oro y los tres osos"

Esta es una historia anónima recogida por los Hermanos Grimm, que narra el encuentro de una niña con una familia de osos.

"Una niña de cabellos rubios descubre una casa en el bosque, entra en ella y allí se encuentra con la mesa preparada para el almuerzo y un mobiliario muy acogedor que la invita a descansar. Cuando está durmiendo en una de las camas, llegan los dueños de la casa, una familia de osos, que descubren asombrados que hay alguien en su casa".

Después de la narración del cuento y las actividades de comprensión, aprovechando diferentes escenas del cuento, trabajaremos el concepto lleno-vacío (los cuencos de sopa), los tamaños grande, mediano y pequeño ( asociados a los muebles y a sus dueños) y el tema de los miembros de la familia.

El mensaje que transmite este cuento es importante y es fácil de asimilar para los pequeños, partiendo de su propia realidad, es: "Hemos de respetar las cosas que no nos pertenecen".